an alliance of university, community, and government partners dedicated to fostering welcoming communities and promoting the integration of immigrants and minorities across Canada
The Media Roundup provides links to recent and archived articles, in both English and French, on immigration and diversity appearing in the national and local news. Some international content is also included. Articles are updated weekly.
Le Soleil – Nouveaux arrivants: Québec plus attrayante que Montréal, selon le Conference Board
La ville de Québec a un meilleur pouvoir d’attraction auprès des nouveaux arrivants que Montréal, indique le Conference Board dans une étude publiée hier. Québec se place au 16e rang des 50 villes canadiennes évaluées. Montréal est loin derrière au 30e rang. […] Pour comparer le pouvoir d’attraction des villes, les spécialistes ont utilisé 43 indicateurs regroupés dans sept catégories : société, santé, économie, environnement, éducation, innovation et logement. «Ces données reposent sur le Recensement du Canada et l’Enquête nationale auprès des ménages de 2011», explique-t-on.
Radio-Canada – Des réfugiés pris à la gorge par le prix des loyers à Edmonton
Les réfugiés qui arrivent à Edmonton font face à des « défis sans précédent » pour se trouver un logement abordable », clame une agence qui aide les nouveaux arrivants. « Certains doivent régulièrement consacrer de 50 % à 85 %, et parfois même 90 %, de leur revenu au loyer », affirme la directrice de programme Kathryn Friesen, de l’organisme Catholic Social Services. Pourtant, un logement qui coûte plus de 30 % du revenu familial est considéré hors de prix par la Société canadienne d’hypothèques et de logement. Les familles de réfugiés reçoivent une allocation mensuelle de la part du gouvernement fédéral pendant un maximum d’une année après leur arrivée. Si elles ont des enfants, elles sont aussi admissibles à la Prestation fiscale canadienne pour enfants. Toutefois, le prix élevé des loyers, combiné au faible taux d’inocupation à Edmonton, exacerbent la situation déjà difficile des réfugiés, dit Mme Friesen. « Nous ne souhaitons pas, comme pays, que des gens arrivent ici et se butent à des obstacles qui leur semblent insurmontables », revendique-t-elle.
La Tribune – Deux passeurs d’immigrants reconnus coupables
Deux passeurs d’immigrants illégaux ont été reconnus coupables vendredi d’avoir facilité à une famille turque l’entrée illégale au Canada en leur évitant de se présenter à un poste de contrôle frontalier en octobre 2011. Kenan Firinci et Sebahattin Sabanci qui prétendaient simplement avoir recueilli des compatriotes près de la frontière à Stanstead sans savoir que ces derniers étaient entrés illégalement au Canada n’ont pas été crus par le juge Érick Vanchestein de la Cour du Québec. Le magistrat a rendu sa décision, qui était traduite en turc aux accusés, vendredi, au palais de justice de Sherbrooke.
Cameroonvoice – Canada. Cours gratuits pour les résidents permanents!
Chaque année au Canada, des milliers de personnes passent d’un statut temporaire (étudiant, travailleur) à un statut de résident permanent. La délivrance de ce dernier est souvent un gros soulagement pour de nombreux individus qui auront parfois attendu de longs mois voire de longues années avant de pouvoir jouir de leur statut permanent dans le pays. […] La province de l’Ontario est depuis longtemps reconnue pour sa proactivité face à l’intégration des immigrants. Si vous habitez dans cette région du Canada ou avez fait le choix de vous y installer, sachez que vous pouvez avoir accès à une panoplie de cours donnés gratuitement. Parmi ces derniers, il y a bien entendu des cours de langues (anglais/français) mais aussi des cours dans le domaine des affaires, de la santé, de la technologie, des métiers techniques, de la construction et de l’automobile. Au total, ce sont près d’une douzaine d’établissements post-secondaires qui offrent un ou plusieurs programmes qualifiants –directement financés par Citoyenneté et Immigration Canada- et destinés uniquement aux résidents permanents du Canada ainsi qu’aux réfugiés admis dans le pays.
The elderly mother of six fled her home country of Pakistan and moved to Canada in 2007. She feared her life was in danger, that she could be the victim of an honour killing because of the adultery accusations. The Canadian Immigration and Refugee Board, reviewing her refugee status in 2009, disagreed. Federal adjudicator Negar Azmudeh wrote that while she found Bibi a credible witness — Azmudeh noted she believed the accusations of adultery were false and acknowledged the mental and physical abuse Bibi said she suffered at the hands of her husband’s uncle — she did not believe her life was in danger. […] She stated the parliamentary candidate, who helped Bibi escape and who was eventually elected to parliament, would aid Bibi. She would not be forced to plead her case in court, Azmudeh wrote. […] She also stated Bibi’s husband, who had supported her throughout the attacks, would continue to support her following the refugee board decision. Azmudeh seemed unaware in her review that Bibi’s husband had filed for divorce just prior to the hearing date. […] Amnesty International, while discussing her deportation, cited a report from the Human Rights Commission of Pakistan stating nearly 900 honour killings took place in Pakistan in 2013 alone.
CJME – School Divisions Set Up Newcomer Centres to Help New Families
As hundreds of newcomers start school in Saskatoon, both school divisions now have centres to help with registration. […] Saskatoon Public School Division’s students speak more than 80 languages. Walter Murray Collegiate, the school division’s largest school with approximately 1,500 students, has students coming from 61 countries who speak 58 different languages.
Just this year the Catholic school division opened its own centre, enrolling more than 45 kids in August. The division has seen their English as a Second Language (EAL) program grow from 250 students in 2007 to 1,768. […] Laurie Anderson is an EAL consultant with the public school division’s newcomer centre. […] Anderson prepares a profile for the school which indicates where the student is from, what language they speak at home, their legal status and their language levels. At the elementary level, all the students are placed in the grade that matches their age. High schools help their students determine appropriate timetables.
